Unsere Kurse sind so aufgebaut, dass diese auch im Selbststudium abgeschlossen werden können. Die Inhalte sind in der Regel Open Source und gemeinfrei. Auf Wunsch und manchmal in der vorlesungsfreien Zeit bieten wir die Kurse auch als Inverted Classroom an. Hierbei werden die Inhalte Vormittags selbstständig erarbeitet und am Nachmittag zusammen mit der Gruppe und der vortragenden Person besprochen und vertieft.
Fragen zu den Inhalten oder dem Ablauf, sowie Wünsche können an die Fachschaftsvertretung geschickt werden.
Advanced Python
Inhalt
In diesem Kurs wird die Sprache Python vertieft. Aufbauend auf den Inhalten aus Einführung in die Programmierung bzw. Python zur Datenauswertung werden spezifische Funktionen der Sprache sowie wichtige Pakete für Naturwissenschaften behandelt. Der Kurs ist als Inverted Classroom aufgebaut und erlaubt das Lernen der Inhalte auch ohne Teilnahme an einem synchronen Kurs. Der Kurs wird ständig ausgebaut und ist für eine Woche konzipiert.
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Unseren Kurs zu Python findet ihr unter Advanced Python
Profiling in C++
Inhalt
Inhalt des Kurses soll es sein, das Profling der Sprache C++ mit üblichen Tools zu lernen. Ziel ist es, Programme zu untersuchen, um Optimierungspotential zu erkennen, auch auf entfernten Rechnern wie MOGON II. Hierzu schauen wir uns an, wie man ein entsprechendes Profiling erstellt und auswertet. Der Kurs ist für einen Tag ausgelegt, grundlegende Kenntnisse der Sprache C++ und zur Funktionsweise eines Computers sind hilfreich.
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Der Kurs findet am Montag, den 14.03.2022 als Inverted Classroom statt. Dies bedeutet, dass Teilnehmende am Vormittag das zur Verfügung gestellte Material durcharbeiten und ab 14 Uhr die dort genannten Aufgaben zusammen mit der Kursleitung bearbeiten. Hierzu wird sich in BBB getroffen. Am Freitag, den 18.03.2022, wird es im gleichen Raum die Möglichkeit geben Fragen zu Inhalten zu stellen, die in der Zwischenzeit aufgekommen sind.
Profiling in C++
Profiling in CUDA
Inhalt
Ähnlich zum Profiling in C++, jedoch mit Fokus auf die Spracherweiterung CUDA, der Besonderheiten von Grafikkarten und der Nutzung der NVIDIA-Programmsammlung Nsight. Auch dieser Kurs ist für einen Tag ausgelegt, grundlegende Kenntnisse der Sprachen C, C++ und CUDA sind hilfreich. Die Kenntnis zur Arbeitsweise der CUDA-enabled Grafikkarten ist nützlich.
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Der Kurs findet am Dienstag, den 15.03.2022 als Inverted Classroom statt. Dies bedeutet, dass Teilnehmende am Vormittag das zur Verfügung gestellte Material durcharbeiten und ab 14 Uhr die dort genannten Aufgaben zusammen mit der Kursleitung bearbeiten. Hierzu wird sich in BBB getroffen. Am Freitag, den 18.03.2022, wird es im gleichen Raum die Möglichkeit geben Fragen zu Inhalten zu stellen, die in der Zwischenzeit aufgekommen sind.
Profiling in CUDA
3D-Modelle mit solidCAD
Inhalt
Dieser Kurs soll die Teilnehmenden dazu befähigen, einfache Bau- und Ersatzteile mit solidCAD (im Falle dieses Kurses OpenSCAD) zu erstellen, welche z.B. über den 3D-Drucker der Fachschaften Mathematik+Informatik und Physik/Meteorologie gedruckt werden könnten. Innerhalb eines Tages sollen einfache Techniken und Bibliotheken vermittelt werden, um parametrisierbare Objekte zu modellieren.
Kursmaterial
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Der Kurs findet am Mittwoch, den 16.03.2022 als Inverted Classroom statt. Dies bedeutet, dass Teilnehmende am Vormittag das zur Verfügung gestellte Material durcharbeiten und ab 14 Uhr die dort genannten Aufgaben zusammen mit der Kursleitung bearbeiten. Hierzu wird sich in BBB getroffen. Am Freitag, den 18.03.2022, wird es im gleichen Raum die Möglichkeit geben Fragen zu Inhalten zu stellen, die in der Zwischenzeit aufgekommen sind.
3D-Druck
Inhalt
In diesem Kurs sollen die Grundlagen des schmelzschichtbasierten 3D-Drucks (FDM) erlernt werden. Hierzu gehören die Arbeitsweise eines FDM-Druckers, eine Einführung in die verschiedenen Optionen und Parameter beim 3D-Druck, Grundlagen der Wartung und Vorbereitung eines 3D-Druckers, sowie einige übliche Fallstricke und nützliche Informationen. Im Idealfall sollten die Teilnehmenden am Ende in der Lage sein, die meisten 3D-Druckprogramme mit einsteigerfreundlicher Oberfläche zu bedienen und sich selbstständig weiter in das Thema einzuarbeiten, indem wichtige Fachbegriffe erlernt werden.
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Der Kurs findet am Donnerstag, den 17.03.2022 als Inverted Classroom statt. Dies bedeutet, dass Teilnehmende am Vormittag das zur Verfügung gestellte Material durcharbeiten und ab 14 Uhr die dort genannten Aufgaben zusammen mit der Kursleitung bearbeiten. Hierzu wird sich in BBB getroffen. Am Freitag, den 18.03.2022, wird es im gleichen Raum die Möglichkeit geben Fragen zu Inhalten zu stellen, die in der Zwischenzeit aufgekommen sind.
Python fürs mathematische Lehramt
Inhalt
Dieser Kurs soll die Grundlagen zur Nutzung der Programmiersprache Python in einem mathematischen Schulfach vermitteln. Der Kurs kann im Selbststudium abgearbeitet werden und soll Python möglichst nahe an den mathematischen Grundlagen lehren.
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Im Aufbau.
Python fürs mathematische Lehramt